小学生バレーのセッターに大切なのは、トスの技術だけではありません。
「二本目は自分が上げる」という姿勢について、考えます。
トスより先に、追いかける気持ち
セッターには、もちろんトスの技術が必要です。
でも、小学生のセッターを見ていて、それ以上に大切ではないかと思うことがあります。
二本目のボールを、自分が上げようとすること。
レシーブが少し乱れただけで、他の選手に任せてしまう子もいます。
反対に、かなり離れたボールでも必死に追いかける子もいます。
小学生では1本目が毎回きれいに返ってくるわけではありません。
それでもセッターが二本目に入れれば、トスから攻撃につなげられる可能性が高まります。
逆に、簡単に他の選手へ任せてしまうと、攻撃の形を作りにくくなります。
だからこそ、セッターはコートの中を走り回ることになります。
「自分が上げる」が、スタート
半面くらいまでなら、自分が二本目を触る。
そんな気持ちでいてほしいと思っています。
もちろん、無理に追いかけて味方とぶつかってはいけません。
それでも、「誰かが上げてくれる」ではなく、「まず自分が行く」という意思。
トスの高さや正確さ、早く落下点に入るための構え方や動き方は、練習すれば少しずつ伸ばせます。
でも、二本目に食らいつく気持ちの部分は、技術とは少し違います。
「二本目は自分が上げる」という気持ちの強さは、セッターを任せるうえでかなり大きな要素だと感じています。
セッターについて、最初から読む
→ 小学生バレーは、セッターで変わると思う | セッター総論
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